以下是一份模拟的语文中考试题目，以供参考：

一、基础知识部分

1. 拼音汉字：根据拼音写出相应的汉字。

2. 成语运用：辨别成语的使用是否恰当并解释原因。

二、阅读理解部分

（一）古诗文阅读

1. 默写古诗文名句。

2. 解释古诗文中的关键词语和句子含义。

（二）现代文阅读

阅读一篇文章，回答下列问题：

1. 文章的主旨是什么？概括文章的主要内容。

2. 分析文章的结构和写作特点。

3. 文章中哪些词语或句子表达了作者的情感和态度？举例说明。

三、写作部分

1. 命题作文：根据给定的题目，写一篇文章。题目如：“我的成长故事”、“难忘的一次经历”等。

2. 材料作文：根据提供的材料，联系实际生活，写一篇文章表达你的看法和想法。材料可能涉及社会热点、校园生活、人生哲理等。

四、语言运用与表达部分

1. 病句修改：找出并修改句子中的语病。

2. 句式运用：根据语境选择合适的句式来表达。如陈述句、疑问句、感叹句等。

五、文学名著阅读部分（选做题）

选择一部你熟悉的文学名著进行介绍，包括作品名称、作者、主要内容和你的评价等。

以上是一份模拟的语文中考试题目，试题内容可能根据中考大纲和具体考点有所调整。希望能对你有所帮助！

语文中考试题

以下是一些语文中考试题的示例，主要涵盖语言基础、阅读理解、写作等方面：

一、语言基础

1. 拼音检测，如：给下列词语注音。

坚韧（jiān jiān） 驿站（yì zhàn）

尴尬（gān gà） 慰藉（jì jiè）

请为加点字注音，选择正确的读音打“√”。

匀称（chèn chènɡ） 气氛（fēn fèn） 尽管（jǐn jìn）威慑（shè shí）人才济济（jì jí）等。

2. 成语使用恰当的是哪一项？请选出并解释其含义。

A.喜形于色 B.沉默寡言 C.众目睽睽 D.（ ）。

请解释所选成语的含义：（ ）。

请在文中找到该成语的使用实例。

解释成语使用不当的一项并说明理由。

如：“不言而喻”与语境不符，因为在这个语境中，说话者想表达的是某种显而易见的事实或道理，而不是通过暗示或暗示的方式来表达意思。使用成语要准确理解其含义，避免误用。

仿写一个成语造句。例如：“举世瞩目”，例句：我国运动员在奥运会上的出色表现，赢得了全世界人民的举世瞩目。其他成语造句：（ ）。 可以填写类似的例句以理解并巩固知识点。等等。这类题目旨在考查学生对语言文字的理解和运用能力。为了得到更好的效果，需要对常见成语和它们的含义有所了解并做大量练习题积累实战经验。否则容易出现问题并丢分现象出现！　　因此语言基础部分主要考察学生的语言感知能力以及对基础知识的掌握程度等。除了上述的拼音和成语使用外，还可能包括汉字书写、词语搭配等内容，这部分是丢分题很多的时候答题客观题部分的，因此对基础较差的同学来讲需要加强巩固其复习效率才是能够很好的避免犯错等问题出现的唯一解决办法。在这里可以结合思维导图学习等方式进行学习提高效率并加强对知识的整体理解吸收　　争取更好成绩！　　二、阅读理解　　阅读理解部分主要考察学生的文本理解能力以及对文章内涵的把握能力。常见的题型包括主旨大意题、细节理解题等。　 例如：　　读文章，选出下列哪一个最能体现文章主旨大意？在写具体事物过程中插入另一事物再进行比较阅读下列文段选出一个最能概括文段主旨的句子？对文中某个词语或句子的含义进行解释说明并分析其作用等等。　 三、写作　　写作部分主要考察学生的文字表达能力和思维逻辑能力。常见的题型包括命题作文、材料作文等。　 例如：写一篇关于你的一次难忘的经历的作文要求字数在多少左右；根据所给材料写一篇关于环保的文章；结合实例论述读书的好处等。　 这些只是示例性的题目可以根据当地考试标准和教学大纲进行选择当然这些试题也有一定的规律和趋势注重学生的语言文字积累和能力发展思维能力在考前的备考中可以注意整理自己的知识体系有针对性的强化薄弱环节并提高理解和应用能力避免发生因为理解不准确导致考试丢分等问题出现的风险积极准备积极面对这样才能赢得最终的胜利获得理想的成绩和更好的未来规划等。不同地区的中考语文试题可能存在差异但大体上都会涵盖语言基础、阅读理解和写作等方面希望以上试题示例能够帮助你了解中考语文试题的一般情况并进行针对性的备考。